3月13日下午，2024年全国大学生数学建模竞赛研讨会在学院凤起书院第五会议室召开，竞赛全体指导教师参会，公共课教学部主任吉少丽参与研讨，会议由数理化教研室主任陈珠社主持。

一年一度的全国大学生数学建模竞赛，是由我部承担的一项重要赛事，为更好地开启2024年的工作，本次研讨主要围绕2024年教师指导团队的研修方案、学生培训计划的时间规划、任务分工、内容模块及学生管理过程中常见的问题等进行了现场沟通交流。会上大家畅所欲言、各抒所见，提出了很多建设性的意见和建议。

通过研讨，大家在思想上取得了共识。认为应发挥教师专业所长，发扬团队协作精神，以近三年真题为研讨重点，深入探讨优秀论文中的方法模型，齐头并进，共同攻克真题中的疑点难点，并结合教情学情，形成模块化、体系化的培训模式，注重学生实践能力，数据处理能力及软件操作能力的培养。针对学生管理问题，教师团队需在大一新生中发现好苗子，组织统一培训，各自管理入队学生，做好日常考勤、心理建设及个性化辅导等。

最后，吉少丽主任做了全面总结和动员讲话，对近三年来大家辛勤付出及取得成绩予以高度评价和充分肯定，希望大家紧抓机遇，创新方法，及时了解大赛动向，掌握大赛规律，潜心研究，做好日常自修，按时参加团队研讨，做到赛教研深度融合，以赛促学、以赛促教、以赛促建、以赛促长，不断提升师生建模水平；与此同时，还应清醒地认识到目前存在的问题和短板、与兄弟院校之间的差距、同行间的激烈竞争，赛题灵活多变的特性等，期望大家以此次会议为新的起点，提振精神，系统谋划，步步为营，环环相扣，务实高效，扎实推进，再创新的业绩！