为了进一步深化实践教学改革，激发学生学习的积极性和主动性，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生学习与科学知识、科学技能结合的能力,加强学生对化学生活常识的兴趣和理解。11月13日下午，公共课教学部理化教研室在有机化学实验室举行了“趣味实验”活动。

本次趣味实验设有9组实验，每组实验由3名学生负责。学生提前报名选择自己感兴趣的实验项目，分组合作，在教师指导下完成实验。为了获得最佳的实验效果，学生于11月6日提前进入实验室进行探索。活动当天，同学们都热情高涨，兴致勃勃的展示着自己的实验成果。每组实验都绚丽多彩，高潮迭起。《小木炭跳舞》、《水中取火》、《一色变四色》酷似魔术师的精彩表演，引人入胜；《密信》《水果中维生素含量的检测》《水果电池》《指纹检查》、《黄金雨》等讲述着神奇的化学世界，一个简单的实验，就能合理的讲述出一个真实的生活现象，既体现了化学的科学性、又富有浓厚的趣味性，学生们用自己的简单操作，在诠释着一个个生活哲理。整个活动过程热烈，师生们情绪高涨、掌声连连、喝彩不断，活动在愉悦欢快的气氛中结束了。

趣味实验活动让同学们尽情享受饕餮盛宴，此次活动将书本上的知识真正的融入了生活，融入了校园，以趣味性的形式引导同学们真正了解化学、走进化学，认识生活的奥秘；丰富了学生的课余生活，开发了学生的潜能，提升了学生的化学素养，激发了更多的大学生对于化学这门科学的认识与热爱，为他们今后的发展提供了帮助。

                                          公共课教学部理化教研室

                                            2020年11月13日